Essee kirjutamine amatööri pilguga

Haridus

Paljude õpilaste jaoks on essee kirjutamine väljakutse, mis paneb neid kartma. Siiski peavad nad sellest hirmust üle saama, kuna iga õppeprogramm hõlmab igas distsipliinis vähemalt ühte uurimistööd. See artikkel on üksikasjalik juhend kirjutamise algusest kuni lõpuni. See aitab amatööridel paberit õigesti orienteeruda ja meisterdada ning kõrgeid hindeid pretendeerida.

10 sammu ülesande kirjutamiseks

Kirjutamisprotsessi mall aitab teil uurimistööd tõhusalt kirjutada. Tehke järgmist.

1. Määrake ülesande eesmärk. Oluline on mõista, mida teie teadusnõustaja paberi kaudu kontrollib. Paljud õpilased jätavad selle etapi vahele, täites konteksti ebaolulise teabega, et vastata sõnade arvu nõudele ja saada hiljem madalaid hindeid. Õpilased võivad kokku kukkuda erinevate ülesannete, nt erinevat tüüpi esseede, uurimistööde, bibliograafia jms puhul. Neil kõigil on spetsiifilised omadused. Juhiste järgimine on essee kirjutamisel ülioluline. Kui kirjutate korraga mitu, tõstke igaühes esile kõige olulisemad nõuded, et ülesandeid mitte segada.
2. Valige õige teema. Kirjutamisprotsessi järgmine etapp on selge ettekujutus sellest, millest kirjutada. Selleks valige teema, mis teid inspireerib. See muudab uurimisprotsessi põnevaks. Samal ajal kontrollige teavet, mida kavatsete oma ülesandes esitada. Selle puudumisel võtke parem teema laialdaste tõendite ja leidudega. Hinnake selle keerukust ja oma teadmisi selles valdkonnas. Olge valmis seda hoolikalt uurima ja esindama end selle teema eksperdina. Kui saite oma professorilt lahutamatu teema ilma valikuvõimaluseta, võite vajada uurimistööd paberi kirjutamise teenus . Kui jätkate vaeva, jätkake selle malliga.
3. Tehke uurimistööd. Allikate analüüsimiseks on mitu meetodit:

• nipsake läbi võtmepunktide tuvastamise;
• keskenduda usaldusväärsetele allikatele;
• süvenema, uurides fakti õigsust.

Erinevate artiklite lugemine, seisukohtade hindamine on oskus, mis vajab harjutamist. Valige oma paberi jaoks teave hoolikalt.

1. Hallake uuringut. Korraldage töö allikatega hoolikalt vastavalt oma ülesande tüübile, et säästa aega ja mitte millestki ilma jääda. Bibliograafia koostamisel, mis nõuab ulatuslikku tsiteerimist, märkige tekst, mida soovite oma töösse lisada, unustamata tsiteerida allikat vastavalt akadeemilistele nõuetele. Kui kirjutate esseed, märkige üles olulised punktid, mida olete õppinud või mis on teie töö jaoks kasulikud.
2. Loo lõputöö väide. See on põhiline mõte, mida te oma töös selgitate ja tõestate. See peab ülesandega rangelt sobima, hoolimata sellest, kas toetate seda mõtet, et sellega vastuolus olla. Tee see kindlaks, vältides üldisi uduseid fraase mittemillegi kohta. Samuti peaks see olema arutletav. Vastasel juhul kaotab teie paber mõtte. Väites pole midagi tõestada: valgusfoorid on kolmevärvilised. Kuid fooride piiksumise praktilisus on juba arutletav teema. Kui see on teie esimene ülesanne ja te pole kindel väitekirja õigsuses, konsulteerige selles etapis oma uurimisnõustajaga ja parandage see õigeaegselt. Vea korral on teie edasine töö olnud täielik raiskamine.
3. Kirjutage mustand. Mustandi kirjutamise viisid võivad olla erinevad. Kui teil on õpetajalt juhised, järgige neid. Kui ei, siis määrake peatükid, nende arv ja kirjutage struktuurselt. Põhjalikuks analüüsiks vaadake lõputööd kahe-kolme erineva nurga alt. Vältige paberi liiga pikaks muutmist, rääkides maksimaalselt täpselt. Kolm konkreetset lõiku on paremad kui viis nõrkade argumentidega lõiku. Rakendage kirjutamise ajal kriitilist mõtlemist, et arvestada vastaste seisukohtadega ja veenda oma professorit oma otsuse õigsuses.
4. Täitke paberimajandus. Keskenduge kirjutamisele ja väljendage teadmisi nii, nagu te sellest aru saate, kartmata kasutada sobimatut sõna. Redigeerimisetapis saate seda parandada. Muutke oma tekst sujuvaks, jälgides järk-järgult ühte argumenti ühes peatükis. Iga väide peaks olema rangelt seotud väitekirjaga. Kasutage selle tõestamiseks fakte ja tõendeid usaldusväärsetest allikatest. Ilma põhjendatud toetuseta ei kõla teie sõnad veenvalt. Vältige dokumentide oma sõnadega ümberkirjutamist, lihtsalt kopeerige kellegi ideid esseede jaoks, mis on plagiaat. Teie uurimistöö sisu peaks olema vaadeldud faktide analüüs. Kasutades autoriteetse isiku tsitaati või tuues näitena kontseptsiooni, vormindage see õigesti vastavalt akadeemilistele nõuetele. Üldteadmised ei eelda tsiteerimist.
5. Redigeerimine. Tehke paus kohe, kui olete sisu lõpetanud, ja naaske redigeerimise juurde mõne tunni pärast. Värske ülevaade kirjutatud esseest aitab parandusi objektiivselt teha. Redigeerimisel pöörake tähelepanu üldisele struktuurile ja korraldusele. Sõna summa peaks vastama nõuetele. Mõõtke iga peatüki pikkus. Need peaksid olema ligikaudu võrdsed. Veenduge, et kogu tekst oleks mõistlik, sealhulgas aheldatud faktid. Asendage nõrgad sõnad tugevate sõnadega, et need kõlaksid veenvalt.
6. Tehke grammatilised ja kirjavahemärkide parandused. Isegi suurepärane paberitöö, millel on muljetavaldavad faktid, kuid mis on kirjutatud vigadega, ei vääri kõrget hinnet. Vead rikuvad üldmulje autorist ja tekitavad kahtlusi üldises haridustasemes. Seetõttu ärge kunagi jätke seda sammu tähelepanuta. Pöörake tähelepanu tsiteerimisele, lisadele (kui teil neid on). Vormista paber vastavalt nõutavale stiilile (APA, Chicago, MLA jne). Vajadusel tehke pause, et toimetamine võimalikult keskendunult lõpetada.
7. Printige oma paber. Loogiline samm, aga mõni tudeng teeb seda viis minutit enne tähtaega. Mõne häda korral ebaõnnestuvad kõik varem tehtud pingutused. Jätke hea korra huvides veidi vaba aega ja võtke kindlasti enne tähtaega ühendust oma teadusnõustajaga.

Järk-järgult saab iga õpilane nende sammudega hakkama ja teha neid intuitiivselt ilma mallita.

Ära viima

Uurimistöö koostamise õppimine on oluline kõigile õpilastele. Kirjutamisprotsess on kõigi erialade puhul identne, paberitöö tüübid ja allikad eristavad ainult. Seetõttu võib tööprotsessi juhtimine alguses tunduda karm. Kuid see muutub loomulikuks iga katsega hiljem esseesid kirjutada. Oma kirjutamisoskuse kogemine on tulevikus eduka õppimise ja tööalase tegevuse jaoks ülioluline.

Osa: